从前天晚上我们第一次开会，得知素质拓展课——优棒团队《棒球》即将开课的我又惊又喜，惊的是我从来没打过棒球又不怎么擅长运动，喜的是我又可以多学到一点以前不会的东西。那天晚上，我们建了我们自己的QQ群，把队伍取名为conqueror。再后来，我们还有了队歌、队旗和队服，慢慢的建立起“企业”的组织文化。逐渐地，经过主教练和助教的解释与帮助，我终于明白了，这门课之所以被称为素质拓展课而不是棒球课，是因为我和队友们的主要任务不是打棒球而是让我们的“企业”更强大，并取得最后的成功。那个周的周三上午9月27日我们开始学习如何打击、如何接球、场地的垒位以及进攻技巧等等。

那些都只是一些干巴巴的说辞，与其练习一天不如来场实战。每个周六我们组与组之间都会有几场比赛。由于上场人数必须在15人以上，所以我们不得不去拉拢其他专业的新生来参加棒球比赛，也就是在为我们的小公司招贤纳士。也因为如此，这就不仅仅是一场棒球水平的比拼，更是各个“公司”招募能力的比拼。毕竟是人员多了出现人才的概率才会更大，得分才会更容易。说到这我不得不承认棒球对我的影响，在起初的那几个周我总是逢人就问“你喜欢运动吗？我带你去打棒球好不好……”好在我有跟好同学——孙杰，他是我的高中同学，多年的体味和优越的身高优势使他更有运动天赋。

当然他刚开始来的时候也就只是想帮忙打一场比赛凑人数而已，但是后来在于他的交流中，他的言语中逐渐流露出了他对棒球这项运动和我们这个公司的喜爱。这就让我联系起了管理学课上学到的亨利·明茨伯格提出的管理者角色理论，明茨伯格认为管理者的工作体现之一就是人际关系之间的角色。管理者在处理与组织成员和其他利益相关者的关系时，他们就扮演着人际关系方面的角色。在现实中的确是这样啊，如果管理者没有强大的沟通能力、协调能力又怎么能跟员工们进行更好地交流，没有了交流，又谈何是企业发展壮大。

再后来随着我们“企业”的不断招募，人员基本能够保证足够，也是一直欢迎新人的到来，为“企业”不断地输入新鲜血液。教练们都竭尽全力地教我们各种技巧，我们也一直不肯放弃，坚持训练，整体成绩都不错。但是也是有输的时候，输给过2组和6六组，很荣幸的得到了第一的最终成绩。现在回头总结原因，输的那两场比赛原因并不是我们的球技比对手差，而是队友们的加油声比较小，没有带动起我们队的氛围，打得太压抑，队友们都有点丧失斗志。这也是素质拓展课给我的又一启示：无论怎样输分数也不能输气势！有了启示跟自己加油鼓劲，相信自己一定能赢！

我们的“企业”虚拟股票前期一直发展的很好，稳居总体成绩第一的位次。但是由于最后一次交易的猜测失误，买了原被认为很厉害六组的股票，结果，他们的强一垒由于身体原因无法上场，成绩不好，我们的股票顺势落为第七名。这也提醒了我们，生活中不是所有的事情都是一成不变的，变化随时有可能发生。我们要善于应对各种变化，使自己更加适应社会。

除了这些之外，我们还有公益活动，毕竟企业对社会环境的影响也是至关重要的。是这项活动让我在大学第一次跟授课老师聊天，给老师递上自己做的感恩明信片。感恩本应该随时进行，却因为我们莫名的不好意思而将之抛到脑后。还有我们的感恩父母活动，在这个活动中我勇敢的跟妈妈说了“妈妈，我爱你”。这句话曾多少次由于莫名的不好意思到了嘴边又被咽了下去。但是，这次我再三的犹豫还是大胆的说了出来，妈妈也很是开心地说“我也爱你，孩子”。

现在，这门课程结束了，我认识了很多新的朋友，也学到了人生的小道理。最重要的是，从中理解了管理者的各种角色以及工作要求等等。我想，这大概就是素质拓展课的真正精髓吧。

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